Cyber-harcèlement: l'initiative originale d'un professeur

Il a préféré illustrer son cours sur le cyber-harcèlement par l'exemple. Un professeur de français a décidé de se livrer à une expérience sur les réseaux sociaux afin de montrer à ses élèves de 4e le danger qu'ils peuvent représenter. Un succès.

C'est une expérience originale à laquelle s'est livré un professeur de Français. Stéphane Fantini, un enseignant d'un collège de Grenoble, a souhaité prouver à ses élèves de 4e combien les réseaux sociaux peuvent être puissants. Et leur faire comprendre les dangers que ces derniers peuvent représenter.

Date de dernière mise à jour : 07/11/2016